Beim bundesweiten Wettbewerb Videoblogger Economics drehen Schülerinnen und Schüler zwischen 14 und 20 Jahren Videos, in denen sie mit Kreativität und wirtschaftlichem Sachverstand eines von vier zur Auswahl stehenden Unternehmen analysieren.

Schülerinnen und Schüler können an dem Wettbewerb auch außerhalb des Schulbetriebs und ohne Unterstützung durch Lehrer teilnehmen – allein oder im Team. Der Videowettbewerb ist aber auch ein ideales Thema für die Projekttage am Schuljahrsende.

Videoblogger Economics ist der neue, zusätzliche Wettbewerb der Bildungsinitiative business@school.

Alle weiteren Informationen und Möglichkeit zur Anmeldung auf www.videoblogger-economics.net.