Ziel ist es, die Chancen der Digitalisierung kennenzulernen und zu nutzen sowie zu erforschen, inwieweit Schülerinnen und Schüler durch Tablets beim Lernen unterstützt werden. Gemeinsam mit der Universität Tübingen wird deshalb untersucht, wie sowohl ein medienspezifischer als auch ein fachlicher Mehrwert durch Tablets im Unterricht erreicht wird. Für die Pilotphase hat das Kultusministerium insgesamt vier Gymnasien aus jeweils einem der vier Regierungsbezirke nach ihren bereits gesammelten Erfahrungen mit digitalen Endgeräten ausgewählt.
Im Mittelpunkt der Erprobung stehen insbesondere die Fächer Mathematik, Englisch, Geschichte und die Naturwissenschaften in den Klassen sieben bis neun der Mittelstufe. Für die benötigte Hardware erhalten die Schulen vom Kultusministerium einen Zuschuss von jeweils bis zu 54.000 Euro. Darüber hinaus werden die teilnehmenden Schulen mit bis zu vier Deputatsstunden pro Schuljahr entlastet und erhalten durch Fortbildungsveranstaltungen technische und fachliche Begleitung.
Das Kultusministerium erkennt mit diesem Pilotprojekt die fortschreitende Rolle von Tablets und anderen technischen Hilfsmitteln im Leben und Lernen der Schülerinnen und Schüler an und möchte nun auf Basis empirischer Daten einen angemessenen schulischen Umgang entwickeln.

Weitere Informationen unter: www.km-bw.de/Kultusministerium,Lde/Startseite/Service/21_09_2016+Neuer+Schulversuch+Tablets+am+Gymnasium+startet